Образование и кариера

• 1989 г. Завършва английска филология към факултет “Класически и нови филологии” в СУ “Климент Охридски”, със специалност учител по английски език и литература. и втора специалност български език и литература.
• 1994г. - Методичен курс за усъвършенстване на учители по английски език с участието на Британски съвет, България.
• 2010 г. - Методичен курс за преподаватели по английски език, включващ методи на преподаване на езика, история и култура на Великобритания.

Педагогическа дейност

• 1996 г. - печели конкурсен изпит за преподавател по английски език в НСА “В. Левски”, София.
• 1998 г.- Ст. преподавател по английски език в НСА “В. Левски”, София.
• 2018г. – Придобита образователна и научна степен „Доктор“ след защитен докторски труд в НСА „В. Левски“ на тема „Влияние на интерактивни техники върху обучението по английски език при студенти от НСА“ В. Левски“.

Научни интереси

• Лингвистика
• Методика на обучението.

Публикации, учебници, ръководства

1. Христакиева, Т., Английски говорни модели свързани с типични спортни ситуации и някои похвати за преподаването им на студентите от НСА, Спорт, общество, образование, том 3, НСА ПРЕС, София 2000.
2. Христакиева, Т., Някои проблеми във връзка с превода на сложни именни фрази на английски и български език, Спорт, общество, образование, том 4, НСА ПРЕС, София 2001.
3. Кондова,В., Н. Маринова, Т. Христакиева, Учебник по английски език за НСА : English for the Sporting World. Ready, Go! НСА ПРЕС, София 2003
4. Кондова,В., Н. Маринова, Т. Христакиева, Учебник по английски език за НСА : English for the Sporting World. High Sport Performance! НСА ПРЕС, София 200
5. Бачев,В., Т. Христакиева, К. Сгуровски, П. Янков, Сноуборд.Българо -английски термини в сноуборда, София, 2009.
6. Христакиева, Т. (2019). Дизайн на специализиран курс по чужд език за студенти от Национална спортна академия „Васил Левски“ с включване на интерактивни техники. Сб. доклади от годишна научна университетска конференция на НВУ „В. Левски“, електронно издание ISSN 2357-7481, с. 77–86, В. Търново.
7. Христакиева, Т. (2019а). Интерактивно чуждоезиково обучение и работа в групи. В: Спорт & наука, ISSN 1310-3393, с. 141–147, бр. 1–2, 2019.
8. Hristakieva, T., Kinezitherapy Students’ Attitude to Foreign Language Learning in Pandemic Conditions, Pedagogy, vol.92. No7s, special issue, pp. 252-259, Sofia, 2020.